大型动画及其漫画图书《孔子》自去年9月面世以来，这一国学与动漫的联姻带给少儿文化市场新的气息，它既增加了国学新的传播形式，又使得动漫领域开辟出新的板块。《漫画史记》《漫画三字经》《漫画孙子兵法》等陆续出现。近期，一套动漫国学读本还将面世，涉及《唐诗三百首》等百余部中国古代经典作品，整套读本计划出品100部。国学动漫，俨然一块待开发的处女地。

　　国学传播从儿童做起，这已是近年的文化关注热点。由于目前很多中国孩子都是看日系、韩系或欧美的动漫形象长大的，将国学作为动漫产品内容的目的，是希望把传统的国学文化和悠久的历史传统文化精髓以儿童喜闻乐见的方式加以展现，让从小看动画片长大的中国孩子对国学精粹有更直观的认知，以打造自有的国学文化符号。

　　尽管市场反响热烈，但专家们则对国学的动漫化给出了冷静的提醒。复旦大学历史系葛剑雄教授说：“这种形式本身是好的，只是不要随便打出‘国学’的旗号。因为对于国学本身的含义，至今专家学者间意见还不一致。所以只需要强调这些是我国优秀的历史文化就好了。”复旦大学中文系骆玉明教授提出，对“国学”二字要慎用，市场不应该使用这个词赶时髦，毕竟这是一个尚无定论的学术概念，用于少儿传播并不适宜。

　　针对内容制作，葛剑雄强调，国学内容在表达上要反对太过现代化的形式，幼年期对历史文化产生的印象是很重要的，以后很难更改，所以应该尽量保持传统内容的原貌呈现，即便有些内容对于孩子来说还不太容易理解。骆玉明提示制作者在进行内容选编时应注意分辨传统文化中的精华和糟粕，这对制作者们的辨别能力提出了要求。

　　（来源：西安晚报）

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