20号晚上,十七大闭幕前夜,大会新闻中心为中外媒体组织了一场主题为“重视未成年人教育”的集体采访。在这场持续了130多分钟的问答会上,以十七大代表身份接受采访的教育部、文化部、国家广播电影电视总局、团中央、全国妇联的负责人,不仅回应了中外媒体关注的焦点问题,还与声音稚嫩的小记者进行了愉快而深入的交流。两代人的真诚对话,传达出了党和国家对少年儿童成长的关心和对未成年人教育的重视。
十七大期间,大会新闻中心共为中外媒体组织了三场专题集体采访,今天的采访是最后一次,在记者们看来,“重视未成年人教育”这一主题虽然稍显轻松,却是寓意深远,因为青少年就是未来。
接受采访的五位代表分别是:国家广电总局副局长赵实,共青团中央书记处第一书记胡春华,全国妇联书记处第一书记黄晴宜,文化部党组书记、副部长于幼军以及教育部副部长袁贵仁。在200多名中外记者紧张“备战”之时,这场采访活动却在主持人、外交部发言人秦刚的开场白中以少有的轻松开场:“今天的主题是‘未成年人的教育问题’,为了体现对未成年人的重视,先请一位小记者,又为了体现对女士的尊重,就请一位女小记者首先提问。”
“大家好!我是中央人民广播电台的小记者吴梓曼。我今年9岁。我想问广电总局赵实阿姨一个问题。我们平时非常喜欢看动画片,我们发现,在电视上,中国的动画片越来越多,而且特别好看,比如《西游记》、《奥运福娃漫游记》、等等,可是我们还想看到更多更好的动画新片,请问赵实阿姨,我们的愿望能实现吗?”被小记者第一个点名回答问题,国家广电总局副局长赵实既欣喜又严谨:“吴梓曼小记者提出了一个非常好的问题。我想负责任地告诉你,你和你的小伙伴的愿望,当然能够实现,而且一定能够实现。”为了能更好地和小记者沟通,这位女部长在耐心介绍国家促进动画产业发展的优惠政策和措施时,一直保持着向前探身的姿势。而小记者在认真记录的同时也不时抬头满意地微笑。
关注动画片的绝不仅仅是孩子,俄罗斯的记者也关注中国的动漫产业如何又好又快地走向国际市场。对此,赵实介绍说:“我们现在鼓励中国的动画企业和来自世界各国的动漫企业进行合拍、合作,制作优秀的动画片。同时,我们举办国际动漫节的目的,也是要扩大国际动漫界之间的学术交流和艺术交流,来提高国产动画片的质量。所以我们期待在不断扩大国际交流与合作中促进中国动漫和世界动漫的共同繁荣发展。”
在这样一个开放的集体采访会上,来自中外媒体的记者直言相问,美国天下华人杂志社记者的小学生越来越多的现象,问及中国如何从应试教育向素质化教育转变的问题。对此,教育部副部长袁贵仁表示,结合十七大报告提出的新要求,政府有能力逐步解决学生课业负担过重的问题:“(十七大)报告已经明确提出来,我们要整体改革,综合推进,加大力度,拓宽视野。学生戴眼镜比较多,课业负担比较重,是综合性的问题,需要家庭、社会、学校一起努力,我相信应当会做得越来越好。”
借着这个话题,幽默的主持人秦刚特意把下一个提问机会给了一位戴眼镜的小记者:“下面就给戴眼镜的小记者一个机会吧,希望你听了袁部长的一席话,早日摘掉眼镜,别像我一样摘不掉了。”
这位个头不高、戴着厚厚眼镜的小记者来自中国少年报。虽然年纪小,但视角却没有仅仅局限于自身。他关注的是自己能为农村的小朋友做些什么:“我有两个问题。第一个问题想问一下胡伯伯,我们学校开展了许多‘手拉手’活动,帮助贫困地区的小伙伴上学。现在,农村小伙伴上学不用交学费了,我们特别高兴。想问胡伯伯,怎样才能让农村的小伙伴和我们一样共享文化的发展带来的成果,共享健康快乐的童年,有好书好报看呢?第二个问题想问一下黄阿姨,我们知道有一项‘春蕾计划’,是专门帮助贫困地区女孩子的,请问黄阿姨,到目前为止,‘春蕾计划’一共帮助了多少名小伙伴?”
负责青年工作的共青团中央书记处第一书记胡春华介绍了进一步促进城乡少年儿童交流的活动安排:“我们要继续开展‘手拉手’活动,包括城乡少年儿童之间的‘手拉手’;东部、西部少年儿童之间的‘手拉手’;富裕地区和贫困地区、富裕家庭和贫困家庭、以及各个民族少年儿童之间的‘手拉手’,让城市的少年儿童到农村去体验一下农村的生活,让农村的少年儿童到城市来看一看现代文明,这些对少年儿童的成长是非常重要的。”
而全国妇联书记处第一书记黄晴宜女士的和蔼可亲,则引得现场记者会心大笑:“我很高兴回答这位可爱的小记者的问题。第一个问题,你的胡伯伯已经作了简明扼要的回答。我作为黄奶奶来回答你的第二个问题。小乖乖喊我黄阿姨,其实我已经60多岁了。”她介绍说,十多年来,旨在帮助女童的“春雷计划”,已经募集到6亿多元人民币,资助了170多万女童,使她们重返校园。在集体采访会的现场,网络歌曲对青少年有何影响?城市的农民工子女如何接受义务教育?如何加强文化建设保障农村少年儿童的文化生活等等……
记者们关注的问题涉及青少年教育和青少年未来的方方面面,而各位代表的诚挚表态也郑重恳切: ——就农村文化建设,文化部副部长于幼军承诺:“送书、送电影、送戏剧下乡、进校园,这样的活动要长期坚持下去,而且要争取覆盖到所有的农村。”
就农民工子女受教育问题,教育部副部长袁贵仁表态:“进城务工人员子女接受教育问题,同时还有一个接受城市文明的过程,他要适应城市的生活,了解城市的特点。通过我们的工作过程,使这项工作更加规范有序……”
(来源:北方网)
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